SUJEITO
àSIMPLES= um núcleo.
Ex: Os alunos comeram bolo de chocolate
àCOMPOSTO= dois núcleos.
Ex: O cão e o gato brincaram pelo pátio.
àSUJEITO INDETERMINADO
*Verbo na terceira pessoa do plural, desde que não se refira a algum nome anteriormente falado.
Ex: Falaram mal de você
*Verbo na terceira pessoa do singular acompanhando índice de indeterminação do sujeito (partícula se)
Ex: Luta-se por um mundo melhor
àPARTÍCULA SE
PARTICULA APASSIVADORA – acompanha verbo transitivo direto.
Ex: Ouviu-se um grito forte
ÍNDICE DE INDETERMINAÇÃO DO SUJEITO – acompanha verbo transitivo indireto.
Ex: Conta-se com o teu apoio.
àSEM SUJEITO, INEXISTENTE.
Verbos;
-indicando fenômenos da natureza.
Ex: Nevou em Gramado
-haver no sentido de existir,acontecer, ocorrer, ou tempo decorrido.
Ex: Houve alguns imprevistos. Ex: Há dois dias que não a vejo
-fazer indicando tempo decorrido ou clima.
Ex: Faz cinco dias que me mudei.
Ex: Hoje fez 21 graus.
-ser indicando hora ,data e distância.
Ex: Hoje são 20 de março.
PREDICADO
*se refere ao sujeito e gira em torno do verbo
àVERBAL – Ação Ex: José bebia vinho
àNOMINAL – Estado indicado pelo verbo de ligação. Ex José era alegre
àVERBO NOMINAL – Ação+Estado. Ex: José chegou bêbado.
ARTIGO
Definidos – o, a, os, as.
Indefinidos- um, uma, uns, umas.
Significado, semântica do artigo
Definido (o, a, os, as) - ESPECIFICA
*Especificar . Ex: Verifique se o cheque é nominal.
*Enfatizar. Ex: Ele não é apenas um ator, mas o ator.
*Denotar familiaridade, PROXIMIDADE. Ex: Não sei se a Ana já comprou todos os livros.
Indefinido (um, uma, uns, umas) GENERALIZA
*Conferir ao nome um valor genérico. Ex: Vimos umas pessoas no shopping.
*Intensificá-lo. Ex: Olhavam-me com uma raiva de dar medo.
àTODO O MUNDO – TOTALIDADE
àTODO MUNDO- GENERALIZA
O artigo exerce função de ADJUNTO ADNOMINAL, termo que acompanha o substantivo, determinando-o e especificando-o.
Exemplo: Os alunos deixaram a escola cansados.
VERBO
MODO
INDICATIVO (indica certeza)
SUBJUNTVO (indica dúvida/hipótese)
IMPERATIVO (indica ordens)
àATIVA: sujeito agente do processo verbal Ex: Eu emprestei o livro.
àPASSIVA: sujeito paciente do processo verbal. Ex: O livro foi emprestado por mim.
àREFLEXIVA: sujeito agente e paciente do processo verbal. Ex: Ele feriu-se com a faca.
TRANSITIVIDADE
àVerbo intransitivo: não exige complemento. Mas podem ter adjunto adverbial.
Ex: Ele caiu da escada.
Todas saíram da sala
àVerbo transitivo: exige complemento (OBJETO DIRETO OU OBJETO INDIRETO)
Ex: Julia comeu sorvete no colégio.
Cláudio engoliu um comprimido.
COMPLEMENTO VERBAL
àOBJETO DIRETO: sem preposição
Ela beijou o noivo.
Engoli um prego
àOBJETO INDIRETO: com preposição
Lembrei-me de você
Fui ao circo
Lista de preposições (a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, perante, por, sem, sob, sobre, trás).
àPREDICATIVO
*Do sujeito= Ela estava linda.
*Do objeto= O rei considera-me seu sucessor
LOCUÇÃO ADJETIVA
*expressão formada por preposição+substantivo, com valor de adjetivo. Pode exercer função de:
à COMPLMENTO NOMINAL - o complemento nominal completa o sentido, é preciso na oração. Com preposição Ex: Tenho medo de você.
àADJUNTO ADNOMINAL – já o adjunto adnominal é um termo acessório da oração, com sua retirada não há falta de sentido na frase. Com ou sem preposição. Ex: Fui ao circo de pulgas
PRONOMES
*Palavra que substitui ou modifica um nome
àPESSOAIS
*Reto- eu, tu, ele, nós, vós, eles. FUNÇÃO DE SUJEITO
*Oblíquos – me, te, se, o, a , lhe, nos, vos, se, os, as, lhes , mim, ti , ele, ela, nós, vós, si ,eles, elas. FUNÇÃO DE COMPLEMENTO
àDEMONSTRATIVOS
*Este, esta, isto, esse, essa, isso, aquele, aquela, aquilo. Ambos podem ser usados no plural, adicionando-se o s.
*este, esta, isto – perto de quem fala.
*esse, essa, isso- perto da pessoa com quem se fala.
*aquela, aquele, aquilo – longe de ambos
*Retomada de elementos textuais =
-Ex: Pedrinho e Janjão são amigos; este é o mais velho (refere-se a Janjão).
-Ex: Direi apenas isto: acabou o dinheiro (antecipa).
-Ex: Acabou o dinheiro: isso será dito (precedendo o tema).
àINDEFINIDOS
*fazem referencia à 3º pessoa.
*Algum, alguma, alguém, nenhum, nenhuma, ninguém, todo, toda, tudo, outro, outra, muito, muita, nada, pouco, pouca, cada, qualquer, certo, certa, algo.
*Todo homem é feio à qualquer
*Todo o homem é feioàinteiro
àPOSSESIVOS
*meu, minha, teu, tua, seu, sua, nosso, nossa, vosso, vossa, seus, suas. Ambos podem ser usados no plural, adicionando-se o s.
FRASE = qualquer enunciado.
ORAÇÃO= enunciado que apresente verbo.
PERÍODO= uma oração ou um conjunto de orações.
PERÍODO COMPOSTO POR COORDENAÇÃO
*orações independentes entre si.
ASSINDÉTICA= Sem conjunção. Separada por vírgula. Ele saiu tarde, voltou cedo
SINDÉTICA= Com conjunção.
*Aditivas- somam idéias . E, nem, não só (...) mas também, como também...
*Adversativas- idéia de oposição. Mas, porém, todavia, contudo, no entanto, entretanto...
*Alternativa – idéia de alternância, possibilidade. E..e, ou...ou, ora.. ora.
*Conclusiva – conclusão de uma idéia contida na outra oração. Logo, portanto, por isso, por conseguinte, pois (posposto ao verbo).
*Explicativas- exprime uma explicação, uma justificativa do que foi dito na outra oração. Porque, que, pois (anteposto ao verbo).
E= valor adversativo ou aditivo?
Estudou muito e reprovou àadversativo
Estudo muito e foi recompensadoà aditivo
PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO
*orações dependentes entre si, uma exerce uma função sintática sobre a outra, introduzidas por uma conjunção subordinativa, conjunção integrante ou por pronome relativo.
àADVERBIAIS (introduzidas por conjunções subordinativas)
*Causal – Exprime a causa do que se diz na oração principal
Porque, visto que, uma vez que, já que, porquanto, como,...
*Consecutiva – traduz a consequência, resultado do que se afirma na oração principal.
De forma que, de modo que, de sorte que, que (precedido de tão, tal, tamanho, tanto)
*Condicional – exprime condição ou hipótese necessária para que se realize o fato expresso na oração principal.
Se, caso, desde que, contanto que, a não ser que, a menos que.
*Concessiva – exprime um fato contrário ao da oração principal, ressalva, contraste.
Embora, ainda que, conquanto, mesmo que, se bem que, apesar de que, ...
*Comparativa – comparação com um termo da oração principal.
Como, assim como, de que, que (antecedido de mais, menos, melhor, pior, menor, maior).
*Conformativa – indica conformidade.
Conforme, segundo, como, consoante.
*Final – indica finalidade.
A fim de que, para que.
*Proporcional – indica que duas ações ocorrem na mesma proporção
À proporção que, à medida que.
*Temporal- indica circunstancias de tempo em relação ao que é dito na oração principal.
Quando, enquanto, assim que, logo que, desde que, depois que.
àSUBSTANTIVAS
*Desenvolvida= com conjunção
*Reduzida=sem conjunção
-SUBJETIVA – começa com verbo ser. Sem identificação do sujeito.
Ex: É triste que eu morra
-OBJETIVA DIRETA – sujeito identificado, Completa um verbo transitivo direto, sem preposição,
Ex: (Eu) Pedi que você voltasse.
-OBJETIVA INDIRETA- sujeito identificado. Completa um verbo transitivo indireto, com preposição.
Ex: Esqueci-me de que voltarias
-PREDICATIVA – artigo+substantivo+verbo ser
Ex: O bom é que te esqueci.
-APOSITIVA – Ex: Só te peço uma coisa: que me esqueças
-COMPLETIVA NOMINAL- função de complemento nominal de um nome da oração principal (completa o nome sempre por meio de preposição).
Ex: Tenho medo de que me esqueças.
àADJETIVAS
*Exercem função de adjunto adnominal ou aposto em relação a um nome da oração principal. Têm valor de adjetivo. Introduzidas por pronome relativo (que, o qual, quem, onde, como, quando, cujo, quanto).
-RESTRITIVAS= sem vírgulas, restringem, limitam o significado do nome a que se refere.
Ex: O povo que sabe votar tem bons políticos.
-EXPLICATIVAS=com vírgula, acrescentam ao nome s que se referem uma informação que é própria dele.
Ex: O povo, que sabe votar, tem bons políticos.
FUNÇÕES DO “QUE”
*Ela imagina que será aprovada = conjunção integrante
*A pessoa que estuda, prospera = pronome relativo.
*Ele é que cai à festa=partícula expletiva (realce)
*Todos têm um que importante= substantivo (quando tem um artigo na frente do que)
*Preciso que voltes = preposição (quando o que equivale ao de)
*Estudei tanto que passei = conjunção subordinativa consecutiva (antecedida de um termo intensificador)
*A casa é mais grande que confortável= conjunção subordinativa comparativa (comparar qualidades)
*Ele estudou a fim de que fosse aprovado = conjunção subordinativa final ( idéia de finalidade)
*Ela estuda que estuda= conjunção coordenativa aditiva
*Leva o guarda chuva que vai chover= conjunção coordenativa explicativa.
PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS
àCOMPOSIÇÃO – uma palavra é formada a partir de dois ou mais radicais.
*Justaposição – uma palavra nova é formada sem que haja alteração fonética. Ex: girassol, sexta-feira, vaivém, guarda-chuva.
*Aglutinação – uma palavra nova é formada havendo alteração fonética (perde-se um fonema). Ex: aguardente, planalto, embora, fidalgo, pernalta.
àDERIVAÇÃO – palavras novas se formam a partir de AFIXOS.
-Prefixos: antes do radical
-Sufixo: depois do radical
*PREFIXAL: acréscimo de um prefixo ao radical
Ex- INfeliz
*SUFIXAL: acréscimo de um sufixo ao radical
Ex- felizMENTE
*PREFIXAL E SUFIXAL: acréscimo de um prefixo e um sufixo ao radical
Ex- INfelizMENTE
*PARASSINTÉTICA OU PARASSÍNTESE: acréscimo de sufixo e prefixo, mas não é permitida a retirada de nenhum, pois a palavra fica sem sentido.
Ex: ENtrsiTECER
*IMPRÓPRIA – ocorre quando há mudança gramatical da palavra. Não ocorre qualquer alteração na sua forma.
*REGRESSIVA – quando se formam substantivos de ação a partir de verbos, com a retirada do r. Podem ocorrer alterações com o acréscimo de vogais a, e ou o.
Ex: chorar- o choro, combater- o combate, atacar- o ataque
CONCORDÂNCIA VERBAL
àSER
*Sujeito ou predicativo forem coisas, o verbo poderá concordar com qualquer um deles. Se algum estiver no plural, o verbo concordará com este. Ex: O problema são os sofrimentos
*Sujeito ou predicativo representar um ser humano, o verbo concordará com este. Ex: O homem é seus erros.
*Sujeito ou predicativo for um pronome pessoal, a concordância será feita com este. Ex: O problema sou eu.
*HORAS= quando o verbo ser indicar hora, data ou distancia, ele deverá concordar com a expressão numérica. Ex: Agora são duas horas. Hoje são 22 de agosto. Agora é uma hora.
*É MUITO, É POUCO, É DEMAIS à São invariáveis, o verbo fica na terceira pessoa do singular. . Ex: Duas semanas é pouco tempo para férias.
àVERBOS IMPESSOAIS (sujeito inexistente)
*FAZER (no sentido de tempo decorrido ou indicando fenômeno meteorológico) = verbo na 3º pessoa do singular. Ex: Faz dois dias que ele viajou.
*HAVER (sentido de existir, acontecer ou quando indica tempo decorrido)= verbo na 3º pessoa do singular. Ex: Havia muitas propostas de mudança na escola. Há dois meses não o vejo
OBSERVAÇÕES
*FAZER E HAVER (impessoais) + verbo auxiliar (este fica na 3º pessoa do singular). Ex: Deve fazer muitos anos que não o vemos.
*Verbos indicando fenômenos da natureza são impessoais quando empregados no sentido denotativo. Ex: Choveu dois dias seguidos.
*Verbos indicando fenômenos da natureza empregados no sentido conotativos, terão sujeito, devendo concordar com ele em número e pessoa. Ex: Choveram aplausos para aquele orador.
àPARTÍCULA SE
*acompanhada de índice de indeterminação do sujeito. SE + VI,VTI,VL = verbo na 3º pessoa do singular
*acompanhada de partícula apassivadora. SE+ VTD, VTDI = verbo concorda com o sujeito em número e pessoa.
àPARECER + INFINITVO
*As estrelas parecem brilhar
*As estrelas parece brilharem
*As moças pareceu sorrirem
*As moças pareceram sorrir